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※新入荷※前田敦子 ミュウミュウ バッグ|miumiu 財布 羊 前田敦子 ミュウミュウ バッグ,miumiu 財布 羊,miumiu 長財布 サーモンピンク,ミュウミュウ ケーキ,ミュウミュウ 深川,miumiu 財布 濡れた 彼らが学ぶように若いスライデルアーティストが教える 私の30year教育キャリアのコースで、私は多くの成功した戦術を発見した。 ダウン譲渡を証明するためにモデリング、何か新しいものを見つけ、正確な情報を共有するために、これらの沸騰は、それが遊びであると信じている間、学生は仕事を奨励し、かつ創造的なプロセスの邪魔外泊、行うことができます。 彼らのコラージュに誇りをDesHotelShowingキャスリーンは、左から若い芸術キャンプ参加者、マディソンロス、エリンフレドリック、ジャックマン、ブランドンシムケ、ベイリーフレドリック、Amyaキャンピングカー、ヨルダンBourgaultとエインズリールイスです。 このプロセスは、私がDuBuissonギャラリーでサマーキャンプで子供の年齢6〜8に教え、最近クラスで強化された。 私はそれはジェフリー·チョーサーの物語上のユニットや生命とアンリCartierBressonの撮影を教えるために行ったように多くの計画として必要と子供たちと共有しなければならなかったこと三時間。 小さなものは、アーティストジョイスNeimanasとデビッド·ホックニー、それらの写真のコラージュの手法で知られて両方に関する情報を受けました。 PowerPointプレゼンテーションでは、キャンピングカーは、アーティストの作品のサンプルを見て、次に人間のコラージュを作るstepbystep過程を見た。 頭、胴体、上腕、下腕、手、太もも、すね、足:私は一緒にコラージュを置く方法を示すために私のeversocooperativeの夫の写真を使用していました。 キャスリーンDesHotelErinフレドリック、アーティストジョイスNeimanasのインスピレーションに基づいて、1コラージュに14枚の写真を組み合わせて、彼女の集中力と創造力を使用しています。 最後のスライドが1コラージュで結合されたすべての作品の画面上に来たとき、反応がくすくす笑いからやって我々はそれを行うために取得まで変化? 私自身の教育のルールは、私は情報を与えていたが、彼らに何か新しいことを示し、モデル化した。 したがって、教師と学生のための良い部分は、約起こることでした。 それぞれの子は、相手を選んだフォローするためのチェックリストを持って、彼らのパートナーのコラージュパーツの写真を撮るためにfunsaverカメラを受け取った。 この教育の部分は、彼らは、もう一方の手を覚えて写真を明確に保つために戻って十分に立って、ヘッドショットのために笑顔を思い出させ、bobandweaveプロセスの一種である。 少しredhaired女の子、エインズリールイスは、プロのようにカメラに取った。 彼女は、グループ内のすべての人を警告し、常にあなたの写真を撮るためにカメラをこのように保持する、時にはあまりにも、それupanddownを回す。 彼女はそれが自然に生まれた先生が好きと言って、これは私が彼女に言ったものではありませんでした。 彼女はデモであることを観察していると述べた。 子供たちはとてもスマートです。 だから多くのビネットは教師と学生の両方のためのレッスンを提供するために、同時に発生しました。 プラトンは、会話の年に比べて遊びの時間で人についての詳細を発見することができますと言ってと信じています。 プロセスの一環として、キャンパーが作られ、クレヨンやスクラップブックのペーパーを使用した紙の人形を飾った。 ヨルダンBourgaultは彼女はちょうど彼女自身のような花柄のドレスを持っていると思った。 それは彼女に合った愛らしさのビジョンと一致した紙を選択するいくつかの時間といくつかの再起動しました。 ヨルダンの未来は激しい買い物で満たされることを識別する課題はありませんでした。 写真は、開発された後、戻ってきたとき、誰もが静かに配置が必要となる14の写真を見て座っていた。 いくつかのために、エリンフレドリックとAmyaキャンピングカーのように、彼らの心はすぐにモードを作るパズルに従事し、その手がそこここに腕と脚を配置する仕事に行きました。 他人のために並んでいない写真の思想は、まさにイライラさせられた。 彼らの芸術的な不安を動作するように許可することは必ずしも容易ではありませんが、仕事が意味と成功レッスンを提供する場合、プロセスの一部である必要があります。 マディソンロスは自分の彼女の写真に取り組んで、最終的に優れたPicassoesque画像が判明。 最終的に、彼女は微笑んで言った、キングマン、器量小さな男は、彼が楽しんでいたと言ってくれましたし、私は良い先生だったこと、彼女はマディソンに点在として特に彼女のために満足された最終製品を締結しました成功したアーティストだった 。 私は彼が良い教師だったことを彼に告げた。 彼は彼のパートナー、ブランドンシムケと圧延テープを共有した人だった。 絵の下ではなく上にテープ、それは本当によく見ますと、彼は共有した。 このアドバイスは、最終的には、より洗練されたコラージュにつながった。 ジャックは彼自身の作品では、彼は彼の友人と共有する何に誇りを取って、新しいレッスンで彼は学んだ。 それから彼は教師になるつもりです、と私は私がやりたいことができるように60だときに私は引退するつもりだ、と語った。 それは6の子供がすでにライフプランを持つことができる素晴らしいです。 ライブとうん、学ぶ。 threehourセッションの終了時に、誰もが作品との最後の写真のために並んでいた。 その時までにママとパパは、創造的な経験の幸福を共有することがあった。 その後エリンフレデリックは、彼女は彼女自身、別の意味のある特典をしていたことを彼女ありがとうノートを助けた皆を与えた。 単純なプロセスは、指示に従って、決定コントロールを見つけ、個人的な表現を作成し、協力し、他者と共有し、対話、意思の問題解決をスキルの構築につながった。 芸術は子供の生活や教育にあるべきである理由、それは、私の思いやりのある友人、です。 ★人気完売★ミュウミュウ 深川miumiu 長財布 サーモンピンク前田敦子 ミュウミュウ バッグmiumiu 財布 濡れたミュウミュウ ケーキmiumiu 財布 羊.